Conscientização do meio ambiente

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Fonte da Imagem: Semana do Meio Ambiente


·     Com a ausência de ações sustentáveis, a degradação do ambiente se torna cada vez mais agravante, de modo que é necessária a conscientização de todas as pessoas para o cuidado com nosso planeta. Acreditamos que essa conscientização deve ser realizada com pessoas de todas as idades, principalmente com crianças, para que elas cresçam com o sentimento de dever para com o cuidado e preservação do meio ambiente.

O Pibid-Pedagogia promoveu uma aula diferenciada que consistiu na apresentação do que é:

Poluição;
Extinção dos animais;
Preservação dos animais;
Coleta reciclável de lixo (como utilizar as lixeiras: metal, plástico, vidro, orgânico);
Cuidados com as plantas.

Em seguida, os alunos com o auxílio das bolsistas, construíram uma árvore, na qual as folhas foram representadas pelas mãos dos alunos (estes responsáveis pela preservação).
Em uma cartolina branca, colamos o corpo de uma arvore em seguida os alunos pintaram as palmas das mãos com tinta guache e pressionassem contra uma folha de papel oficio. As mãos foram recortadas e posteriormente coladas em cima do corpo da arvore.

Confira as fotos abaixo:












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futuros eventos com participação das bolsistas do pibid pedagogia uneal campus I

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Trabalhos aceitos do pibid pedagogia uneal campus I no SBPC ( Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) se realizará em Recife - PE nos dias 21/07 a 26/07/13.




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Conhecendo o jornal

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Objetivo da atividade:


  • Desenvolver o gosto pela leitura e escrita através do jornal.  
  • Conhecer todos os tipos de jornais. 
  • Desenvolver mais a coordenação motora. Dar autonomia.

Roteiro da aula:
  • Apresentar o Jornal;
  • Explorar o Jornal;
  • Construção do Cartaz com os alunos;
  • Produzir a 1ª notícia dos alunos;
  • Ilustrar a historia que eles falaram e colocar no cartaz papel quarenta. 


Começamos explicando sobre os tipos de jornal manual, televisionado, as noticias, os classificados os anúncios. Em seguida cada um pode pegar, olhar e escolher uma noticia que mais chamou sua atenção, então recortaram e colaram em uma folha, e apresentaram para os colegas contando sobre o texto que escolheram. Passamos como tarefa de casa cada um assistir um jornal com os pais para contra no dia seguinte e trazer a noticia escrita. Ao chegarem apresentaram a notícia feita com ajuda dos pais, depois realizaram corte e colagem do jornal para montar um texto e após o intervalo foi criado um jornal da turma com a notícia do dia intitulado “Menino chutador de garrafas. Cuidado”!







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Baú da leitura

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Bau da leitura projeto em andamento elaborado pelas bolsistas do pibid pedagogia uneal campus I, junto a escola parceira Professor Jayme de Altavilla. Este projeto tem como objetivos: 
- Desenvolver nos alunos o hábito da leitura por meio do contato com histórias infantis.
- Mostrar para a criança a importância de saber ler e suas utilidades no dia-dia.
- Possibilitar um ambiente prazeroso e propicio para a leitura.







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Construção de fantoche com material reciclável

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Damos inicio ao trabalho com fantoches na Escola Pedro Reis, iremos utilizá-los na prática com atividades que visam contribuir no desenvolvimento das aprendizagens dos alunos, bem como na formação do professor visto que é uma metodologia diferenciada para auxiliá-lo em sua prática docente.


Nosso principal objetivo ao construir os fantoches com a participação dos alunos, foi o de estimular a criatividade deles, além de favorecer a socialização através de atividades em grupo. A primeira atividade realizada com os fantoches foi à produção de um texto coletivo, este será adaptado a uma peça, confeccionada uma maquete e por fim apresentada a toda a escola

Maquete exposta na culminância do Projeto ''Reizinhos da Leitura''


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