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Oficina: Aprendendo a construir material didático e brinquedos com material alternativo
A segunda oficina que foi realizada, teve como objetivo ensinar aos
professores a criarem material didático e brinquedos utilizando materiais
recicláveis para serem trabalhados em sala de aula. Contamos com a participação
da facilitadora Vânia Maria de Oliveira Santos (professora pedagoga e artesã)
que contribuiu de forma significativa na atribuição de conhecimentos e
habilidades referentes a construção de material alternativo e que mostrou um
leque de possibilidades para serem trabalhados nos anos iniciais do ensino
fundamental.
Oficina: A arte de contar histórias
Para
alcançar um dos objetivos, o Pibid Pedagogia inseriu em seu plano de trabalho a
realização de oficinas com temas inovadores, para que professores em exercício
e em formação sejam incentivados a trabalhar de forma criativa, utilizando
métodos simples. A primeira oficina a ser realizada, foi a ‘’ A arte de contar
histórias’’, onde contamos com a participação da oficineira Elizabeth Miranda (atriz e
contadora de história), que contribuiu com técnicas
fundamentais para se contar uma boa história e utilizar os recursos dessa
prática em prol do processo
ensino-aprendizagem.
# Confira o vídeo:
# Confira o vídeo:
Sobre o Pibid
O Pibid é uma
iniciativa do Mec/Capes que visa o aperfeiçoamento e a valorização da formação
do professor da educação básica, através da inserção de estudantes das
licenciaturas no contexto educacional desde o inicio de sua formação. O projeto
institucional do Pibid na Uneal mostra sua relevância ao promover o Diálogo,
Universidade e Escola: múltiplos olhares frente às metodologias de ensino e
propõe a reflexão acerca do papel docente e desenvolvimento de metodologias
inovadoras que facilitem o processo de ensino-aprendizagem.
O programa concede bolsas a
alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência
desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com
escolas de educação básica da rede pública de ensino.
Os projetos devem promover a
inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua
formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob
orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.
Objetivos do Programa
- Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica;
- contribuir para a valorização do magistério;
- elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
- inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem;
- incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e
- contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.
Fonte: Pibid/Capes
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